Московская школа-интернат № 102 включена в рубрику «Признание» энциклопедии «Лучшие люди России»

В рубрике «Признание» энциклопедии «Лучшие люди России» будет опубликован очерк, посвященный педагогическому коллективу школы-интерната № 102 города Москвы. Учителя знают, что их воспитанники требуют особого внимания, терпения и профессионального мастерства, ибо это дети с недостатками интеллектуального развития и психофизическими проблемами, ограничивающими их возможности жизнедеятельности.

Московская школа-интернат № 102 открылась в 1964 году и скоро будет отмечать 50-летний юбилей. Итогом её напряжённой и творческой работы за все эти годы стало завоевание права быть экспериментальной общественной площадкой для коррекционных школ-интернатов в Москве и научно-методической базой аналогичного образования в России.
Специфическая особенность интерната определяется сложностью воспитания и обучения здесь детей с ограниченными возможностями по причине недостатка интеллектуального развития и психофизических проблем.
Основные принципы всей педагогической работы школы— гуманизм, демократичность, интеграция. Они вместе с добротой и теплотой к детям коллектива школы-интерната спасают и формируют детские судьбы, дают детям уверенность в успехе во взрослой жизни.
На протяжении 30 лет руководит школой заслуженный учитель Российской Федерации Геннадий Васильевич Васенков. Многие педагоги школы имеют учёные степени и звания, награждены орденами и медалями, являются заслуженными учителями Российской Федерации и почётными работниками образования. Среди них: А.А. Кузнецова, В.И. Дмитриченко, Л.А. Фокина, В.Д. Наумова, Т.П. Миронова, Г.П. Зуйко, Л.И. Володина. Почти со дня образования учебного заведения работают А.А. Васильева, П.И. Королёва, Л.С. Иноземцева, М.С. Матронова. Свои авторские программы и печатные работы в специализированных журналах есть у В.В. Титовой, Ю.Н. Родиной, И.В. Веркеенко, А.А. Афанасьева, Е.Е. Колосовой.

Полная версия статьи – на сайте энциклопедии «Лучшие люди России» http://www.llr.ru/