В этом году студенческие стройотряды Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ) будут работать в Москве на объектах Программы реновации, а также на крупных стройках в Сахалинской и Ленинградской областях, и Турции. Об этом сегодня сообщил руководитель Департамента градостроительной политики города Москвы Сергей Лёвкин.
«Более двухсот лучших студентов МГСУ отправятся получать практические знания и навыки на Сахалин, где строится Сахалинская ГРЭС — 2, в Ленинградскую область, где возводится Ленинградская АЭС — 2, кроме того, часть ребят будет участвовать в реализации международного проекта Госкорпорации “Росатом” — строительстве АЭС “Аккую” в Турции. Мы также рассчитываем на студентов-строителей, которые останутся в Москве и будут работать в том числе и на объектах Программы реновации», — отметил Сергей Лёвкин.
По его словам, молодые специалисты, прошедшие стройотрядовскую школу, получают серьезное конкурентное преимущество в своей дальнейшей карьере.
«Такая практика — прекрасная возможность узнать стройку “изнутри”, приобрести важные практические навыки, освоить свою специальность и глубже понять ее роль и значение в специфике строительного процесса. Кроме того, работа в стройотряде станет для многих студентов прекрасной возможностью проверить свои организаторские способности и развить лидерские качества», — подчеркнул руководитель Департамента.
Сергей Лёвкин напомнил, что в последние несколько лет движение студенческих строительных отрядов в учебных заведениях заметно активизировалось. Так, на сегодняшний день, стройотряды существуют не только в МГСУ, но и в Колледже архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26, а также при Образовательном комплексе градостроительства «Столица» (строительный колледж № 30). Этим летом ребята из Колледжа № 26 и Образовательного комплекса «Столица» будут вести отделку в двух строящихся жилых корпусах в районе Котловка.
Работа по привлечению студенческих строительных отрядов к строительству инфраструктурных объектов ведется по поручению Мэра Москвы Сергея Собянина.