pr

  СЕРВИС ПРЕСС-РЕЛИЗОВ

вход регистрация   
  пресс-релизы компаний: международных, СНГ, Украины , России
Правила О проекте
Военная агрессия России против Украины

Коллеги, 24 февраля Россия начала открытое вторжение в Украину.
Мы полностью солидарны с украинским народом в борьбе с оккупантами и желаем Украине не просто мира, а победы.
России должен быть нанесен максимальный урон не только в военной, но и в других сферах. Только таким образом возможно обрести настоящий, а не русский мир.
Для поддержания Вооруженных сил Украины в борьбе с российскими оккупантами, Национальный банк Украины открыл спецсчет (доступны все основные валюты)
https://bank.gov.ua/ua/news/all/natsionalniy-bank-vidkriv-spetsrahunok-dlya-zboru-koshtiv-na-potrebi-armiyi
Российский фашизм будет повержен. Слава Украине!

Открытую лекцию в КФУ прочитал Джамиль Салми

Выступление международного эксперта в области развития высшего образования привлекло внимание университетской общественности.

В своем выступлении гость рассказал о вузах будущего, определив, как сегодня меняется система образования. «Я надеюсь, что сегодня мы услышим точку зрения внешнего эксперта, который расскажет обо всех наших плюсах и минусах, - отметил, представляя Джамиля Салми, ректор КФУ Ильшат Гафуров. – Возможно, в скором времени нам удастся достичь договоренности о создании совместной лаборатории по продвижению нашего университета в мировом пространстве».

Каким будет будущее высшего образования? Этот вопрос международный эксперт осветил в начале лекции. «В будущем двери университетов будут открыты для всех, и необходимо будет больше внимания уделять продвижению вашего вуза.… В будущем новым студентам вы будете давать планшет, с закаченными на него книгами, учебниками… Больше внимания станут уделять работе с детьми, объяснению им необходимости науки и инженерии.… Многие университеты по всему миру в будущем активнее станут развивать on-line обучение», - представил свое видение будущего Джамиль Салми, добавив, что многие из этих тенденций можно проследить уже сейчас.

Большое влияние на развитие образования оказывают информационные технологии. И очень важно в условиях быстро развивающихся технологий, быстро меняющегося мира, понять, как вузам не потеряться, быть на плаву. «Сегодняшний мир требует, чтобы люди обладали «множественным интеллектом»: лингвистическим, то есть могли бы мысли и четко интерпретировать свои мысли, логико-математическим, то есть могли бы решать сложные задачи, и даже музыкальным…», - обозначил гость, выделив среди необходимых в наши дни компетенций критическое мышление, креативность, умение работать в команде и другие.

«На самом деле, сейчас идут дискуссии по поводу того, необходимо ли быть специалистом лишь в одной области и насколько, вообще, возможно быть разносторонним, - прокомментировал директор Института психологии и образования Айдар Калимуллин. – Вообще, точка зрения о необходимости воспитания разносторонней личности созвучна с советской традицией: ключевой здесь является идея, что человек должен одинаково хорошо знать гуманитарные, точные и естественные науки. Что же касается западной традиции, то здесь, наоборот, характерна узкая направленность, выбор лишь определенного круга предметов. Какая точка зрения правильная? Ответить на этот вопрос однозначно невозможно».

Безусловно, все эти компетенции должен развивать университет, задача которого – готовить человека, который бы не потерялся в современном мире, смог найти себя. Так какие же педагогические подходы стоит развивать?

Во-первых, необходимо концентрироваться на нуждах студентов. «Вы учите сегодня, ориентируясь на реалии настоящей жизни», - подчеркнул Джамиль Салми. Во-вторых, необходимо сделать образовательный процесс активным, интерактивным и эмпирическим, то есть основанным на собственном опыте. И наконец, студенты должны не только получать знания от преподавателя, но и активно заниматься самообразованием. И даже более то, эффективным может оказаться взаимное обучение студентов.

«В качестве педагогических подходов гость называет интерактивное обучение, сотрудничество. Но могут ли они соотноситься с online обучением? - выразила сомнение заведующая кафедрой общей и социальной педагогики Роза Валеева. – На мой взгляд, самообразование не может полностью заменить живое общение, поскольку оно позволяет направлять мысль студента по верному пути».

Точку зрения о необходимости совмещать дистанционное обучение и живое общение поддерживает и Айдар Калимуллин: «Нужен разумный баланс между дистанционным обучением и очным. Кстати, уже много лет назад предрекали разрушение обычного, традиционного образования, но, как мы видим, этого не произошло. Да, дистанционные курсы становятся более распространенными, однако без педагогов не обходится ни одно учебное заведение».

Кстати, по словам эксперта, в сегодняшнем мире особенно значимо обучение в течение всей жизни. «Вы бы захотели, чтобы вашего ребенка лечил врач, который учился в университете много лет назад и за это время не получил никаких новых знаний?», - задал Джамиль Салми риторический вопрос.

Похожие пресс-релизы