Одна из целей студентов — вхождение университета в «зеленый» рейтинг GreenMetric World University Ranking

Студенты Уральского федерального университета, участники экологического отряда «Арктические горизонты» вернулись со стажировки из Берлина.
В столице Германии они посетили «зеленые» вузы: Свободный университет Берлина (Freie Universität Berlin), Лейфан (Leuphana Universität Lüneburg) и Университет Эберсвальде (Eberswalde-University-for-Sustainable-Development).
Экологические волонтеры УрФУ (входит в СоюзМаш России) уже построили планы дальнейшей работы для развития зеленого университета.
«Мы хотим сделать многое, но в краткосрочном периоде можем улучшить раздельный сбор мусора в университете, обязательное просвещение и работу со школьниками. Нам очень понравились инициативы „зеленых“ университетов, особенно Свободного университета Берлина. Вообще, понятие „зеленый“ университет означает, что вуз встал на рельсы устойчивого развития, а это подразумевает работу по ряду направлений, начиная от просветительских мероприятий до работы с преподавателями и техническим обеспечением университетов», — рассказал студент Строительного института УрФУ, руководитель университетского экологического отряда «Арктические горизонты» Андрей Руднев.
Также Андрей рассказал, что в планах команды вхождение УрФУ в зеленый рейтинг GreenMetric World University Ranking.
Напомним, благодаря активной деятельности участников экологического отряда «Арктические горизонты» университет вошел в Ассоциацию «зеленых» вузов России, ее председателем в конце февраля стал студент СтИ УрФУ Андрей Руднев.
Ребята победили во Всероссийском экологическом квесте «Разделяй с нами», успешно выполнив задание экспертной комиссии по внедрению в своем вузе буккроссинга и раздельного сбора мусора.
УрФУ — участник Проекта 5-100, ключевым результатом которого должно стать появление в России к 2020-му году современных университетов-лидеров с эффективной структурой управления и международной академической репутацией, способных задавать тенденции развития мирового высшего образования.